《公共關(guān)系學(xué)》課程思政教學(xué)改革創(chuàng)新研究

摘要：新時(shí)代賦予課程思政改革新的歷史使命，將思政元素融入《公共關(guān)系學(xué)》教學(xué)之中，結(jié)合課程內(nèi)容，通過課堂教學(xué)向?qū)W生講好中國故事，傳播好中國聲音，寓價(jià)值引領(lǐng)于知識(shí)傳授之中，形成協(xié)同效應(yīng)，引導(dǎo)學(xué)生不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更要其明白為什么而學(xué)習(xí)，構(gòu)建起全員、全程、全方位育人的格局。結(jié)合學(xué)院《公共關(guān)系學(xué)》教學(xué)的實(shí)際情況，對(duì)《公共關(guān)系學(xué)》的教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考評(píng)方式等方面提出新的見解。（剩余5193字）