新農(nóng)科建設(shè)背景下生物餌料培養(yǎng)課程思政建設(shè)探索

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摘  要：生物餌料培養(yǎng)課程是水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)專業(yè)核心課程之一，在新農(nóng)科建設(shè)背景下，該文系統(tǒng)分析課程思政融入生物餌料培養(yǎng)課程所需要解決的三個(gè)關(guān)鍵問題，再?gòu)恼n程目標(biāo)調(diào)整，課程內(nèi)容與思政元素有機(jī)融合以及課程教學(xué)過程中厚植“三農(nóng)”情懷、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)三個(gè)方面入手，提出具體措施，以期探索出新農(nóng)科建設(shè)與課程思政建設(shè)協(xié)同共進(jìn)的課程教學(xué)新模式，同時(shí)為其他涉農(nóng)專業(yè)課程思政教學(xué)新模式建設(shè)提供參考。（剩余7134字）