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摘 要:“雙一流”建設(shè)已成為我國(guó)高等教育發(fā)展的引領(lǐng)性、標(biāo)志性工程?!半p一流”建設(shè)內(nèi)涵非常豐富,如何高質(zhì)量推進(jìn)“雙一流”各項(xiàng)內(nèi)容建設(shè),已成為高校發(fā)展的第一要?jiǎng)?wù)。黨建是引領(lǐng)高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的“紅色引擎”,發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,探索適合工科高校發(fā)展的特色黨建模式對(duì)“雙一流”建設(shè)意義重大。黨群聯(lián)建可以充分發(fā)揮基層黨支部的橋梁紐帶作用,通過系統(tǒng)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新舉措,構(gòu)建“內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、上下貫通、多向發(fā)力”的黨群聯(lián)建模式,可有效推動(dòng)“一線原則”多渠道落實(shí)、青年教師能力全面提升、學(xué)科交叉深度融合、社會(huì)服務(wù)精準(zhǔn)發(fā)力、文化傳承落地生根,助力實(shí)現(xiàn)“一融雙高”,加速“雙一流”建設(shè)步伐。(剩余7753字)
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“雙一流”視域下工科高校基層黨支部黨群聯(lián)建模式探索與實(shí)踐
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“雙一流”視域下工科高?;鶎狱h支部黨群聯(lián)建模式探索與實(shí)踐
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