針對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程思政建設(shè)

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摘  要：有效進(jìn)行課程思政是高等院校不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措之一，意義重大。現(xiàn)階段，在生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開設(shè)對(duì)提高同學(xué)動(dòng)手能力、開拓知識(shí)視野、提升綜合素質(zhì)等方面具有重要作用。但是，有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程的特殊性，導(dǎo)致在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中的課程思政效果不明顯，具體表現(xiàn)為目標(biāo)不明確、手段不豐富、策略不得當(dāng)?shù)?。（剩?209字）