醫(yī)學(xué)生理學(xué)教學(xué)中開展課程思政的探索與實(shí)踐

摘  要：所謂課程思政，是指在講授專業(yè)課程的同時(shí)融入思想政治教育內(nèi)容，以期實(shí)現(xiàn)專業(yè)課程與思想政治理論教育同行，這種教育改革切實(shí)貫徹教育教學(xué)工作中“立德樹人”的教學(xué)理念，是高等教育實(shí)現(xiàn)全方位培育人才的有效途徑。在醫(yī)學(xué)生理學(xué)教學(xué)中，把思想政治內(nèi)容融入到醫(yī)學(xué)生理學(xué)課程的理論和實(shí)驗(yàn)的教學(xué)過程中，使醫(yī)學(xué)生理學(xué)課程與思想政治教育協(xié)同一致，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教育、人文素養(yǎng)與思政教育的有機(jī)結(jié)合，對提高專業(yè)課程教學(xué)效果起著關(guān)鍵性作用。（剩余8087字）