面向指揮專業(yè)生長(zhǎng)軍官的電子技術(shù)課程思政設(shè)計(jì)

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摘  要：在新時(shí)代軍事教育方針背景下，針對(duì)指揮專業(yè)生長(zhǎng)軍官的電子技術(shù)課程，結(jié)合課程特點(diǎn)和課程內(nèi)容，設(shè)計(jì)和制定課程思政目標(biāo)，深入挖掘課程的思政元素，形成課程思政的頂層建設(shè)框架，并采取使命牽引、深層揭示、滴灌滲透、寓道于教和自我教育的思政實(shí)施策略，讓思政貫穿育人的全過(guò)程，以達(dá)到立德樹人，為戰(zhàn)育人的實(shí)施效果。（剩余6730字）