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從“兩個(gè)結(jié)合”中探尋高校思政教育的實(shí)施路徑

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摘  要：在全球進(jìn)入供過(guò)于求的后現(xiàn)代社會(huì)之后，作為人文社科重要組成部分的思政教育正在成為自然科學(xué)與人文社科學(xué)者成長(zhǎng)的基礎(chǔ)理論素質(zhì)，并因其對(duì)學(xué)者的世界觀和價(jià)值觀的奠基作用而成為高等教育的必要內(nèi)涵。堅(jiān)持馬克思主義與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合是思政教育的重要方向，而社會(huì)性、公益性與集體主義精神教育是思政教育的精神實(shí)質(zhì)。（剩余8005字）

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