學(xué)科智慧教學(xué)環(huán)境下高校英語專業(yè)課程教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐

摘  要：人工智能、虛擬仿真、大數(shù)據(jù)等技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)，對高等教育影響深遠(yuǎn)。國家教育發(fā)展新要求強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動及教學(xué)方式變革。面對教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型新要求，該研究設(shè)計(jì)學(xué)科型智慧教室環(huán)境下的課程案例，以《大學(xué)思辨英語教程 精讀1》第2單元為例，開展學(xué)科智慧教室環(huán)境下的融合式任務(wù)驅(qū)動英語專業(yè)課堂教學(xué)實(shí)踐，助力高校外語教師解決由“以教為中心”向“以學(xué)為中心”的教學(xué)轉(zhuǎn)型難題，激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力，在學(xué)科型智慧教室中切實(shí)提升教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量師生互動、構(gòu)建自然和諧的智慧教學(xué)新生態(tài)。（剩余8363字）