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摘 要:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是當(dāng)前高等教育的重要培養(yǎng)方向,也是建設(shè)創(chuàng)新型國家和落實“科教興國”戰(zhàn)略的需要。為引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),研究提出一種社會熱點需求驅(qū)動的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式。該模式以社會需求為導(dǎo)向,通過選擇與社會熱點需求相關(guān)的課題,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神。該模式從項目來源、人才培養(yǎng)模式和成果轉(zhuǎn)化三個維度出發(fā),探索如何將社會熱點需求與大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。(剩余7433字)
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社會熱點需求驅(qū)動的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式探索
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