基于OBE理念的工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)教學(xué)改革

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摘  要：為使學(xué)生獲得獨(dú)立思考、分析推導(dǎo)簡(jiǎn)化問題的能力，該文以O(shè)BE理念為基礎(chǔ)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，首先從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程及教學(xué)考核體系等方面對(duì)如何提高工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)課程的教學(xué)效果進(jìn)行改革探索，然后就如何優(yōu)化課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)及其考核體系進(jìn)行初步設(shè)計(jì)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。（剩余7990字）