卓越計劃背景下分析化學方向學科前言講座課程教學改革研究

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摘  要：如何激發(fā)學生的研究興趣，為培養(yǎng)具有較高的工程素質和較強實踐能力、創(chuàng)新能力的卓越工程師打好基礎，已成為各高校普遍關注的課題。湖南工程學院作為全國“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點高校之一，通過開設學科前沿講座，讓學生了解和熟悉學科的發(fā)展現(xiàn)狀、研究動態(tài)及發(fā)展趨勢，拓寬學生的知識面和專業(yè)面，并對課程的教學內容、教學模式、教學方法、教學隊伍和考核機制提出思考和建議，使其能夠適應于本?！白吭焦こ處煛迸囵B(yǎng)的要求。（剩余6242字）