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土木工程專業(yè)課程思政教學(xué)體系建設(shè)路徑探索

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摘  要:近年來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與城市化進(jìn)程不斷推進(jìn),興建了許多高層建筑、大跨橋梁、水壩、核電站和海洋工程結(jié)構(gòu)等大型土木工程基礎(chǔ)設(shè)施,因此需要大量具備扎實(shí)的土木工程基礎(chǔ)理論、知識(shí)技能以及較高職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感的復(fù)合型應(yīng)用型人才。將課程思政元素有機(jī)融入到土木工程專業(yè)課程教學(xué)體系中,對(duì)于高等院校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升具有重大意義。(剩余8954字)

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