高校專業(yè)課程思政建設(shè)良性迭代機(jī)制

——輔導(dǎo)員協(xié)同專業(yè)課程思政的終身成才教育

摘  要：將思想政治德育元素融入專業(yè)課程的持續(xù)建設(shè)與迭代，已成為我國高校實(shí)現(xiàn)立德樹人終極培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。輔導(dǎo)員作為高校公認(rèn)的育人先鋒和學(xué)生終身的良師益友，具有對(duì)學(xué)生實(shí)現(xiàn)校內(nèi)全階段思政培育和校外職業(yè)生涯發(fā)展調(diào)研反饋的優(yōu)勢(shì)。研究輔導(dǎo)員協(xié)同專業(yè)教師開展課程思政建設(shè)的良性迭代機(jī)制，將促使專業(yè)課育人過程加速趨近人才成長(zhǎng)規(guī)律和思想政治教育規(guī)律，為“三全育人”等教育理念確實(shí)落地探索嶄新途徑。（剩余11191字）