面向金課的虛實融合校企協(xié)同實踐平臺探索

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摘  要：隨著教育信息化的深入發(fā)展及飛行器先進制造技術的發(fā)展，培養(yǎng)具有較強實踐能力和創(chuàng)新能力的復合型制造人才是必然要求，該文通過總結現(xiàn)有國家一流課程建設經(jīng)驗，綜合運用“互聯(lián)網(wǎng)+”等現(xiàn)代信息技術，協(xié)同牽頭企業(yè)，針對金課對應的共同領域，開展校企協(xié)同育人虛擬仿真項目的建設，探索校企協(xié)同育人實踐教育機制，建立校企協(xié)同育人實踐教育平臺，積極開發(fā)學校和企業(yè)“利益”一致的實踐環(huán)節(jié)，實現(xiàn)需求從企業(yè)中來，落地到企業(yè)中去，形成良性的可持續(xù)合作機制，完善對金課“高階性、創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)度”的建設，協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。（剩余6615字）