新型國際化背景下雙語教學(xué)研究

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摘  要：在新型國際化背景下，雙語教學(xué)是培養(yǎng)國際化高素質(zhì)綜合性人才和推動(dòng)國家教育事業(yè)發(fā)展的重要方式之一。近年來各大高校陸續(xù)開展雙語課程，在取得初步實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和效果的同時(shí)，也暴露出很多不足，教學(xué)重心偏離，缺乏優(yōu)秀師資和教材等。結(jié)合多年從事教育事業(yè)和國外訪學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，提出一些有效的改進(jìn)策略，包括雙語課程模式的合理選擇，設(shè)置多課程輔助式教學(xué)，增設(shè)實(shí)踐課程教學(xué)等，以此來使雙語教學(xué)在教育事業(yè)中發(fā)揮更好的作用。（剩余7033字）