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摘 要:工程博士教育致力于培養(yǎng)工程技術領域領軍人才,在工業(yè)革命及產業(yè)結構變革的背景下,工程博士教育重要性愈發(fā)凸顯。該文通過對我國工程博士教育發(fā)展現(xiàn)狀進行分析,發(fā)現(xiàn)生源質量參差不齊、培養(yǎng)過程推進困難、培養(yǎng)環(huán)節(jié)與工學博士趨同、學位授予標準模糊等問題阻礙我國工程博士教育進一步發(fā)展。基于此,該文建議從加強招生宣傳、改革培養(yǎng)機制、強化工程特色和細化學位授予標準幾方面切實提升工程博士培養(yǎng)成效。(剩余10290字)
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工程類博士專業(yè)學位研究生教育發(fā)展的思考與改革思路
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