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高校專業(yè)課思政元素切入點(diǎn)與切入時(shí)間研究

——以井巷工程課程為例

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摘  要:全面推進(jìn)課程思政建設(shè)是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的戰(zhàn)略舉措,高校專業(yè)課思政元素的融入最為困難,其中思政元素切入點(diǎn)和切入時(shí)間問題還沒有很好地解決。作者結(jié)合貴州理工學(xué)院采礦工程專業(yè)井巷工程課程思政教學(xué)改革研究工作,談?wù)劯咝I(yè)課思政元素切入點(diǎn)和切入時(shí)間問題,以及解決的方法,為高校專業(yè)課課程思政建設(shè)提供一些參考。(剩余6547字)

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