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物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)開放實(shí)驗(yàn)室自主預(yù)約制建設(shè)體系探索與實(shí)踐

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摘  要:針對建設(shè)一流本科教育思想,加強(qiáng)實(shí)踐教育比重的基本要求,結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)學(xué)生特點(diǎn)、專業(yè)課程特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)儀器特點(diǎn)提出建設(shè)專業(yè)開放實(shí)驗(yàn)自主預(yù)約制建設(shè)體系。從實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃到落地實(shí)踐,經(jīng)過實(shí)驗(yàn)教材建設(shè)、硬件配置和軟件管理系統(tǒng)應(yīng)用逐步實(shí)現(xiàn),物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)開放實(shí)驗(yàn)室自主預(yù)約制建設(shè)體系探索與實(shí)踐取得初步成功,實(shí)現(xiàn)開放實(shí)驗(yàn)室智能化管理、實(shí)驗(yàn)硬件模塊化、實(shí)驗(yàn)儀器全面化,有效加強(qiáng)學(xué)生與實(shí)驗(yàn)室的密切聯(lián)系,提高學(xué)生對實(shí)驗(yàn)本身的關(guān)注度,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的高效轉(zhuǎn)化。(剩余7050字)

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