采礦工程專業(yè)本科教學(xué)體系改革與建設(shè)模式研究

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摘  要：通過對國家發(fā)展規(guī)劃以及教改政策研讀，對國內(nèi)外高校采礦專業(yè)本科培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)體系的對比分析，為適應(yīng)當(dāng)前社會對采礦工程專業(yè)人才的需求及學(xué)科發(fā)展方向，提出東北大學(xué)采礦工程專業(yè)建設(shè)特色以及培養(yǎng)目標(biāo)改革方向，據(jù)此改革了理論、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐等教學(xué)體系，注重理論教學(xué)基礎(chǔ)，突出實(shí)踐（驗(yàn)）教學(xué)核心，構(gòu)建了地測采有機(jī)融合的實(shí)習(xí)基地，以此提高采礦工程專業(yè)本科生工程型與創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余7166字）