高質(zhì)量導(dǎo)論課程建設(shè)探索

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摘  要：隨著計(jì)算機(jī)行業(yè)的蓬勃發(fā)展，高質(zhì)量的應(yīng)用型計(jì)算機(jī)人才短缺問題成為很多企業(yè)共同面臨的問題。“十四五”期間，推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展成為基本主題。目前很多高校的課程建設(shè)存在課程內(nèi)容脫離實(shí)際、課堂教學(xué)方式單一等問題。針對(duì)此，進(jìn)行高質(zhì)量導(dǎo)論課程建設(shè)探索與研究，從教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和考核方式等方面提出新的方法，并強(qiáng)調(diào)校企合作，理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高質(zhì)量的應(yīng)用型計(jì)算機(jī)人才。（剩余8055字）