圖示法在大氣探測(cè)學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用案例

打開(kāi)文本圖片集

摘  要：為了促進(jìn)大氣探測(cè)學(xué)精品課程的建設(shè)，探討圖示法在課程教學(xué)中的應(yīng)用。圍繞大氣探測(cè)體系、氣象能見(jiàn)度的換算、氣象輻射測(cè)量和氣象雷達(dá)探測(cè)四個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，設(shè)計(jì)并分析圖表法、圖形法和圖像法等典型圖示法的教學(xué)應(yīng)用示范案例。教學(xué)實(shí)踐表明，圖示法有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，是一種行之有效的教學(xué)方法。（剩余5815字）