機械設計類課程實踐教學體系的構建與實踐

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摘  要：為克服目前機械設計類課程實踐教學環(huán)節(jié)中存在的實訓時間短、與工程實踐聯(lián)系不緊密、缺乏創(chuàng)新能力培養(yǎng)等問題，通過樹立創(chuàng)新型和應用型二類型人才分類指導理念，貫通機械原理課程設計、機械設計課程設計和畢業(yè)設計三個實踐環(huán)節(jié)，結合企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)、教師科研課題、大學生科研創(chuàng)新訓練計劃和機械創(chuàng)新設計大賽四種途徑，構建新的機械設計類課程實踐教學體系，并取得一定的成效，這為培養(yǎng)基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高的創(chuàng)新型和應用型機械類人才提供一種新的思路。（剩余7031字）