民辦高校課程考核方式改革的探索與實(shí)踐

摘  要：我國(guó)高校教育持續(xù)發(fā)展，民辦高校積極進(jìn)行改革創(chuàng)新并取得良好效果。課程考核方式作為高校提升教育質(zhì)量最重要的環(huán)節(jié)之一，直接影響著高校教育科學(xué)性與有效性。文章針對(duì)民辦高校課程考核方式改革意義以及民辦高校課程考核方式改革現(xiàn)存問題進(jìn)行詳細(xì)分析，提出民辦高校課程考核方式改革方法與優(yōu)化策略。

關(guān)鍵詞：民辦高校；課程；考核方式改革；個(gè)性化評(píng)價(jià)

中圖分類號(hào)：G711    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A    文章編號(hào)：1673-7164（2024）31-0061-04

隨著社會(huì)的發(fā)展和教育的進(jìn)步，民辦高校在中國(guó)的教育體系中扮演著越來越重要的角色。（剩余5924字）