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摘 要:為提高職業(yè)教育質(zhì)量并滿足產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)技能人才的需求,本研究分析了產(chǎn)教融合背景下實訓(xùn)基地的建設(shè)重要性和模式創(chuàng)新。采用文獻(xiàn)研究方法,探討了傳統(tǒng)實訓(xùn)基地模式的局限性以及創(chuàng)新型實訓(xùn)基地的優(yōu)勢。研究結(jié)果表明深化校企合作、引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備、構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)管理制度和多維度教學(xué)質(zhì)量評價體系,能夠提升實訓(xùn)基地建設(shè)水平和職業(yè)教育質(zhì)量。(剩余5632字)
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產(chǎn)教融合背景下實訓(xùn)基地建設(shè)研究
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