新工科建設(shè)背景下地方應(yīng)用型高校工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系探索

［摘 要］在新工科建設(shè)背景下，地方應(yīng)用型高校工科人才培養(yǎng)迎來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。文章基于崗位勝任力理論，結(jié)合新工科建設(shè)理念，深入探討地方應(yīng)用型高?！耙蝗濉惫こ虒?shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建，以提升工科學(xué)生的崗位勝任力。通過構(gòu)建以崗位勝任力為核心的培養(yǎng)方案，涵蓋三階段遞進(jìn)的技能培養(yǎng)和五維度教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，有效提升工科學(xué)生的工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，以期為地方應(yīng)用型高校工科人才培養(yǎng)提供可借鑒的新思路和方法。（剩余6183字）