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 “數(shù)字黨建”視域下遼寧“六地”紅色文化資源融入高校思政教育的價值意蘊和實踐進路

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[摘 要]遼寧“六地”紅色文化資源是高校開展思政教育的重要精神源泉與實踐依托,對于推動高校思政教育縱深發(fā)展意義重大。數(shù)字技術(shù)的發(fā)展為遼寧“六地”紅色文化資源融入高校思政教育提供了新的契機。文章闡釋了“數(shù)字黨建”視域下遼寧“六地”紅色文化資源融入高校思政教育的價值意蘊,并基于數(shù)字化的范疇,從理念深化、平臺完善、項目開展、隊伍建設(shè)及建立健全相關(guān)機制等方面探索了多維的實踐進路。(剩余5838字)

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