?；钒踩O(jiān)管實驗班頂崗實習(xí)數(shù)字化管理模式的構(gòu)建與實踐

［摘 要］華北科技學(xué)院?；钒踩O(jiān)管實驗班頂崗實習(xí)是實現(xiàn)化工安全工程人才職業(yè)化、實戰(zhàn)化培養(yǎng)的重要途徑，結(jié)合當(dāng)前工科專業(yè)實習(xí)教學(xué)中存在的問題，實驗班頂崗實習(xí)構(gòu)建并實施了智慧教學(xué)工具全程參與的“實習(xí)前—實習(xí)中—實習(xí)后”三位一體的數(shù)字化管理實習(xí)模式。實踐結(jié)果表明：該模式自動采集指導(dǎo)教師和學(xué)生在實習(xí)過程中產(chǎn)生的行為，整合分析數(shù)據(jù)，量化了解學(xué)生的實習(xí)效果，準(zhǔn)確評估學(xué)生的實習(xí)情況，有助于教師調(diào)整實習(xí)教學(xué)策略，督促學(xué)生參與到各個實習(xí)環(huán)節(jié)中，改變教師“經(jīng)驗驅(qū)動”的教學(xué)管理，實現(xiàn)“數(shù)據(jù)驅(qū)動”實習(xí)全過程，促進了教師對實習(xí)教學(xué)和考核內(nèi)容的優(yōu)化，學(xué)生的職業(yè)能力、實戰(zhàn)能力顯著提升。（剩余4943字）