基于CDIO理念的研究生實踐教學體系的構建

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［摘 要］針對新工科背景下研究生實踐教學體系不完善問題，課題組構建了基于CDIO理念的研究生實踐教學體系框架，包括以學生為主導的實驗教學體系，“雙向奔赴”的產教融合實踐教學體系，以競賽和項目驅動的實戰(zhàn)教學體系，以實驗隊伍、管理隊伍和協(xié)同育人機制組成的質量保障體系，以及由教師、學生、企業(yè)共同評價形成的全方位評價體系，以期利用學校和企業(yè)等多方資源，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新實踐能力和解決工程實際問題能力，為社會提供卓越的新工科人才。（剩余4475字）