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[摘 要]文章從產(chǎn)教融合的機(jī)制特點(diǎn)進(jìn)行深入分析,得出產(chǎn)教融合的內(nèi)部矛盾主要表現(xiàn)為:市場與政府的沖突,教育與盈利的沖突,公正與效率的沖突,創(chuàng)造性與交互的沖突,高校與企業(yè)的沖突。針對以上沖突,建議通過完善產(chǎn)權(quán)保護(hù)政策,建立風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制,加強(qiáng)企業(yè)與學(xué)校的互動,從實(shí)際問題入手,建立互益組織等舉措促進(jìn)產(chǎn)教融合教學(xué)模式的可持續(xù)發(fā)展,為國家培育更多高質(zhì)量人才。(剩余6389字)
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產(chǎn)教融合模式的內(nèi)在矛盾與解決方略探究
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