創(chuàng)新型國際化人才培養(yǎng)模式下人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)證分析

——以北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院為例

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[摘 要]在教育國際化背景下，人才培養(yǎng)質(zhì)量是檢驗(yàn)高校國際化人才培養(yǎng)機(jī)制完善與否的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，最終體現(xiàn)在學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量上。文章從北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院國際化人才培養(yǎng)模式入手，結(jié)合國際合作項(xiàng)目學(xué)生滿意度、學(xué)生能力提升和就業(yè)決策3方面的數(shù)據(jù)分析，提出國際化人才培養(yǎng)路徑優(yōu)化的措施，以更好地推動(dòng)高校國際化人才培養(yǎng)建設(shè)。（剩余6094字）