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[摘 要]實(shí)踐教學(xué)是保證獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。獨(dú)立學(xué)院依托母體高校師資力量、教學(xué)設(shè)備等專業(yè)教學(xué)資源,在探索創(chuàng)建實(shí)踐教學(xué)體系方面取得了良好進(jìn)展。文章以秘書學(xué)專業(yè)漢語速錄課程及其實(shí)訓(xùn)為例,分析了課程共享現(xiàn)狀,闡明了在共享模式下實(shí)現(xiàn)的優(yōu)勢互補(bǔ)效果,同時(shí)也探討了在課程設(shè)置、考核方式及教學(xué)管理與監(jiān)控方面存在的問題,最后強(qiáng)調(diào)獨(dú)立學(xué)院在專業(yè)建設(shè)方面尋求個(gè)性化發(fā)展的重要性并提出了可供參考的建設(shè)思路。(剩余6788字)
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資源共享背景下獨(dú)立學(xué)院秘書學(xué)實(shí)訓(xùn)課程的探索
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