產(chǎn)教深度融合智能焊接實訓(xùn)平臺共建機制與模式的探索
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[摘 要]高等職業(yè)教育產(chǎn)教深度融合實訓(xùn)平臺建設(shè)項目的實施,能讓高職院校與具有先進技術(shù)、規(guī)范管理制度、強烈社會責(zé)任感的企業(yè)深度合作,共同建設(shè)具有真實生產(chǎn)環(huán)境的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,以有效整合校行企優(yōu)勢資源,保持實訓(xùn)平臺設(shè)備設(shè)施與企業(yè)技術(shù)同步更新。高職院校在高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)過程中,以產(chǎn)教深度融合平臺建設(shè)為依托,將校企協(xié)同的雙主體育人機制貫穿于教育教學(xué)改革全過程,切實增強了高職院校學(xué)生實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,全面提高了技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升了高職教育的服務(wù)能力。(剩余5840字)