五維度建構(gòu)富有課程特色的大學(xué)物理課程思政

——以質(zhì)點動力學(xué)教學(xué)為例

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[摘 要]課程思政是新時代黨和國家對高等教育提出的新要求。文章針對大學(xué)物理課程思政實施難點，以質(zhì)點動力學(xué)教學(xué)為例，基于物理事實、物理分析、物理實驗，從五個維度建構(gòu)富有課程特色的大學(xué)物理課程思政：一是分析相關(guān)高科技應(yīng)用，強化科技強國、創(chuàng)新興邦理念;二是講述物理學(xué)家故事， 傳遞正能量，實現(xiàn)精神引領(lǐng);三是引入蘊含物理原理和思政主題的生活案例，深化安全紀(jì)律法制教育;四是穿插相關(guān)物理論辯，塑造學(xué)生美好的精神境界;五是充分利用物理實驗，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和職業(yè)素養(yǎng)。（剩余8074字）