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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”“圖形圖像處理”課程混合式教學(xué)模式構(gòu)建與實(shí)踐研究

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【摘  要】 為滿足當(dāng)前社會對技能型人才的需求,“圖形圖像處理”課程混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐成為一個值得深入探討的課題。文章將結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景,對“互聯(lián)網(wǎng)+”“圖形圖像處理”課程混合式教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐進(jìn)行探究,旨在提升“圖形圖像處理”課程育人效果,推進(jìn)“圖形圖像處理”課程教學(xué)改革創(chuàng)新,助力學(xué)生成長成才。(剩余4821字)

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