基于“MOOC+雨課堂”的數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用混合式教學(xué)模式實(shí)踐研究

摘要：數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用課程是電子商務(wù)專業(yè)的必修課。為了進(jìn)一步改革教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)體系，改進(jìn)教學(xué)方法與手段，課程開展了線上線下相結(jié)合的混合式教學(xué)模式的探索。研究主要探索了如何發(fā)揮MOOC和雨課堂的優(yōu)勢(shì)，利用好信息技術(shù)的手段，將課前、課中、課后的環(huán)節(jié)充分打通，提升師生互動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生深度參與課堂，提升學(xué)生的體驗(yàn)感和成就感。（剩余6487字）