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摘要:文章以江蘇某應(yīng)用型本科院校中信息類專業(yè)為原型,從學(xué)科專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)思路、建設(shè)舉措等多個方面研究分析了當(dāng)前學(xué)科專業(yè)建設(shè)教學(xué)改革實踐探究中遇到的問題和取得的成果,提出了“科研能力提升工程”“科研平臺建設(shè)工程”“國際化合作發(fā)展工程”三個工程助力專業(yè)建設(shè),旨在為進(jìn)一步開展教學(xué)改革優(yōu)化提供參考。(剩余4162字)
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應(yīng)用型本科院校信息類學(xué)科專業(yè)建設(shè)教學(xué)改革實踐探究
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