基于多融合教學(xué)模式的網(wǎng)絡(luò)工程教學(xué)與實驗仿真

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摘要：利用思科網(wǎng)絡(luò)仿真軟件作為網(wǎng)絡(luò)工程等課程的實驗教學(xué)平臺，進行線上線下混合、課程思政與專業(yè)知識結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與仿真軟件平臺虛實結(jié)合的教學(xué)模式。在網(wǎng)絡(luò)工程教學(xué)與實驗仿真應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)虛擬仿真教學(xué)與實驗融合體系的建設(shè)等方面進行教學(xué)實踐，以培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用能力、工程設(shè)計能力、創(chuàng)新思維及能力。

關(guān)鍵詞：線上線下混合；設(shè)備虛實結(jié)合；課程思政；網(wǎng)絡(luò)仿真

中圖分類號： TP393      文獻標(biāo)識碼：A

文章編號：1009-3044（2023）34-0074-03

開放科學(xué)（資源服務(wù)）標(biāo)識碼（OSID）

0 引言

網(wǎng)絡(luò)工程的實驗實訓(xùn)，對網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)人才的培養(yǎng)非常重要。（剩余5494字）