“精密觀察”原則指導(dǎo)下的生命教育實(shí)踐

打開文本圖片集

隨著幼兒園課程改革的不斷深入，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和實(shí)踐陳鶴琴教育思想的同時(shí)，審視園本教育資源、班本現(xiàn)狀，以及班級(jí)幼兒的興趣和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有了進(jìn)一步的理解與思考。本文從陳鶴琴先生提出的“精密觀察”出發(fā)，讓幼兒從飼養(yǎng)動(dòng)物、種植植物的過程中獲得直接的養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而讓幼兒在參與、陪伴動(dòng)、植物的成長過程中體會(huì)生命的意義。（剩余5216字）