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中班語言活動：去哪里？

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打開文本圖片集

設計意圖

小圓球去了紅綠燈那里，棉花糖去了云朵那里，跳跳糖去了夜空那里……《去哪里？》是一本趣味十足的繪本，情節(jié)雖然簡單，但充滿了創(chuàng)意和驚喜。探索故事中不同事物“去哪里”的過程，有助于增強幼兒對事物特征及不同事物之間關系的了解。在觀察、猜測和驗證中，他們的想象力、創(chuàng)造力和語言表達能力等得到了發(fā)展。

活動目標

1.觀察畫面，能說出每組畫面中事物的共同點。（剩余1970字）

目錄
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