讓?xiě)敉庾灾饔螒蜷_(kāi)出戲劇表演之花

——以小班戲劇主題活動(dòng)“螞蟻和西瓜”為例

彼得·施萊德說(shuō)：“凡是有兒童游戲的地方，就有戲劇?！闭\(chéng)然，游戲不僅是幼兒的一種生活方式，也是其認(rèn)識(shí)并理解世界的一種手段。幼兒的游戲往往是自發(fā)的、愉悅的，不帶任何功利性質(zhì)。它既是幼兒生活的一部分，反映著幼兒的真實(shí)生活；也蘊(yùn)含著自由想象與創(chuàng)造的精神。學(xué)前階段的戲劇教育，不是培養(yǎng)幼兒戲劇表演的技能技巧，而是幼兒對(duì)真實(shí)生活藝術(shù)化的一種演繹，強(qiáng)調(diào)幼兒的主動(dòng)參與和創(chuàng)造表現(xiàn)。（剩余4104字）