學(xué)前融合教育高質(zhì)量發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)及所需政策保障

【摘要】 長(zhǎng)期以來(lái)，融合教育一直是特殊兒童接受教育的有效途徑，這不僅使他們能夠與普通兒童一樣入園就學(xué)，還能促進(jìn)其全面發(fā)展。然而，學(xué)前融合教育仍面臨諸多挑戰(zhàn)，如社會(huì)整體接納度不高、普通幼兒園接納能力與信心不夠、學(xué)前融合支持體系尚不完善等。鑒于學(xué)前融合教育的重要性及其深遠(yuǎn)的影響，建議在“十五五”的政策制定中關(guān)注以下方面：拓展宣傳手段與途徑，加快社會(huì)觀念轉(zhuǎn)變；抓好職前培養(yǎng)和職后培訓(xùn)，為學(xué)前融合教育輸出高素質(zhì)人才；加大資金投入，完善學(xué)前融合支持體系。（剩余3709字）