中職學(xué)?，F(xiàn)代會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的探索

摘要：隨著數(shù)字化時(shí)代的到來，商業(yè)環(huán)境快速變化，使得現(xiàn)代會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)在技術(shù)變革、跨學(xué)科需求、國(guó)際化需求、職業(yè)能力培養(yǎng)等方面面臨挑戰(zhàn)，但也在技術(shù)驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新、多樣化教學(xué)方式、國(guó)際交流與合作、跨學(xué)科融合等方面迎來機(jī)遇?；诂F(xiàn)代會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，職業(yè)學(xué)校要在人才培養(yǎng)體系建設(shè)上、“1+X”證書制度應(yīng)用上、教育教學(xué)策略改革上、會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上、師資隊(duì)伍數(shù)字能力提升上進(jìn)行探索，積極提升現(xiàn)代會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)實(shí)效，使其符合數(shù)字化時(shí)代的發(fā)展要求。（剩余7759字）