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高中英語閱讀教學(xué)改進(jìn)策略的思考

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摘要:在當(dāng)今信息時代和英語核心素養(yǎng)的背景下,閱讀教學(xué)模式亟待改進(jìn)和創(chuàng)新。文章介紹了如何借助信息技術(shù)和分層閱讀教學(xué)來優(yōu)化閱讀教學(xué),以提高學(xué)生的閱讀興趣和理解能力。通過這些策略,高中英語教師可以更好地實現(xiàn)英語核心素養(yǎng)下的閱讀教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞:高中英語 閱讀教學(xué) 改進(jìn)策略

引言:本文將討論如何根據(jù)新的閱讀教學(xué)理念,重塑教師與學(xué)生之間的關(guān)系,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,并以個性化的方式滿足學(xué)生的差異性需求。(剩余2134字)

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