數(shù)學(xué)歷史故事運用在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的策略研究

摘要：隨著教育的發(fā)展，數(shù)學(xué)文化越來越受到大家的關(guān)注，很多學(xué)者圍繞數(shù)學(xué)文化對數(shù)學(xué)教育的影響進行了研究，而數(shù)學(xué)史作為數(shù)學(xué)文化的一部分，數(shù)學(xué)史研究自然也是數(shù)學(xué)文化研究不可缺少的一部分。在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中，數(shù)學(xué)史通常以故事的形式呈現(xiàn)。數(shù)學(xué)歷史故事可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的喜愛度，對數(shù)學(xué)素養(yǎng)的形成有著不容小覷的作用。（剩余2968字）