核心素養(yǎng)視域下高中歷史課堂教學(xué)研究

摘  要：在高中歷史教學(xué)中，教師應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的教學(xué)情境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生站在多個(gè)層面理解更多的知識(shí)，提升學(xué)生的歷史水平?；诖?，文章從高中歷史教學(xué)中存在的問(wèn)題以及核心素養(yǎng)視域下的高中歷史教學(xué)策略兩個(gè)方面入手，分析如何結(jié)合核心素養(yǎng)開展高中歷史教學(xué)。（剩余5091字）