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視覺思維在高中語文寫作教學中的運用研究

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摘  要：視覺是人類諸多知覺中的一種基礎知覺，人們在感知世界時，也會更加偏向用視覺進行感知，而寫作本身就是一種感知世界后，進行內(nèi)在加工，再表達出來的一個過程，所以將視覺思維應用到高中語文寫作教學中具有突出意義?；诖?，文章在簡單分析當前高中語文寫作教學中存在的問題和視覺思維在高中語文寫作教學中的運用意義之后，又著重從略看、細看、對比以及聯(lián)想四個角度對如何將視覺思維應用到高中語文寫作教學中進行了較為詳細的闡述。（剩余4684字）

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