核心素養(yǎng)視角下的高中英語閱讀教學研究

摘  要：在英語核心素養(yǎng)中，閱讀能力是一項很重要的內(nèi)容。然而，目前高中階段的英語閱讀教學卻普遍存在問題，這需要教師積極滲透新課標的理念，大力培養(yǎng)學生良好的核心素養(yǎng)?；诖耍恼卵芯苛撕诵乃仞B(yǎng)視角下高中英語閱讀教學的意義、現(xiàn)狀，并提出了相應(yīng)的改善對策。

關(guān)鍵詞：高中英語；核心素養(yǎng)；閱讀教學

在高中階段，學生的全方位發(fā)展與學生英語學科素養(yǎng)的培養(yǎng)息息相關(guān)，而培養(yǎng)學生英語核心素養(yǎng)的工作，又需要教師開展有效的閱讀教學。（剩余5034字）