淺談小學(xué)語文核心素養(yǎng)視域下“文學(xué)少年”的培養(yǎng)策略

摘要：本文旨在探討“文學(xué)少年”培養(yǎng)策略，以促進(jìn)青少年對文學(xué)的興趣和熱愛，并提高他們的寫作能力和閱讀理解能力?！拔膶W(xué)少年”培養(yǎng)策略包括加強(qiáng)課程建設(shè)、開展多樣化的活動(dòng)、建立多元化的評價(jià)體系等，構(gòu)建出特色鮮明的“培優(yōu)、助優(yōu)、評優(yōu)、展優(yōu)”立體培養(yǎng)模式。這些策略將有助于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，培養(yǎng)他們的審美情趣和文化素養(yǎng)。（剩余4931字）