淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代小學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)

摘要：閱讀是學(xué)生探知世界的窗口，學(xué)生通過(guò)閱讀可以開(kāi)闊視野。閱讀教學(xué)僅僅依靠課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓學(xué)生大量接觸課本以外的文本資源?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的普及與新媒體閱讀的興起，為學(xué)生課外閱讀開(kāi)辟了一片新天地，也使得閱讀方式不再局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀。教師要巧妙地利用“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀水平。（剩余4641字）