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摘要:《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》在“課程內(nèi)容”的拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群中,提出了“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”,拓展了小學(xué)語文學(xué)習(xí)內(nèi)容的新視域,給廣大農(nóng)村的語文教學(xué)提出了新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)。實(shí)施有效的跨學(xué)科學(xué)習(xí),必須加強(qiáng)農(nóng)村教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),精選學(xué)習(xí)主題和內(nèi)容,拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域和資源,開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在提出問題、解決問題的過程中,提高學(xué)生的跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力。(剩余4866字)
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農(nóng)村小學(xué)語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及實(shí)施對(duì)策初探
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